56.借口

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底在想什么？”

        他的声音很低，像藏在厚重云层里的隆隆雷声。

        林朝夕的视线却落在大厅角落的乐高台上，积木被堆到一边，很久都没人玩了。

        台边放着几张椅子，还有没收掉的橡皮和铅笔，晚上阅览室出来后，一定又有孩子在那里看书。

        “我想，大家都不要讨厌数学。”她说。

        张副校长有片刻语塞，脸色更加阴沉：“是啊，老师让你们讨厌数学了？”

        “因为太难了，淘汰赛，课程总是拼命往前走，有人会跟不上，然后就没自信，就不想学了。”林朝夕说得很慢。

        “然后呢？”张叔平问。

        “然后，就不想学奥数了。”她答。

        解然站在张叔平身后，用一种若有所思的目光看着她，然后，冲她摇了摇头。

        张叔平：“你既然很想讨论这个问题，那我倒要问问你，你认识谁是因为真心喜欢所以想学奥数的？”

        但张叔平问完，却没有给她回答的机会。

        张叔平：“有啊，可能是裴之，或者是你，或者还有些几个。”

        “我也不是因为喜欢，可能，只有裴之是吧。”林朝夕很诚实地回答。

        “别拿你和裴之你们这些特例来要求所有人！我教了这么多年，我知道那么多孩子为什么辛辛苦苦要学奥数，不过是因为爸爸妈妈觉得这玩意考试能加分，学了能聪明，学了能数学好，还有什么？”

        “能忍受得了枯燥乏味被淘汰痛苦的人有几个？”张叔平问，“这只是安宁市、晋杯、小学奥林匹克、小高组比赛……”

        张叔平用了几个停顿，突出这种微不足道感。

        “在你们上面，还有那么多哥哥姐姐，整个安宁晋杯夏令营就有三百七十八人，你放到整个江省想想会有多少人，再放到整个国家呢？我可以告诉你全国那么多人上奥数班，真正上到国家集训队只有六十个，而这六十个人里，真正能出赛的只有六个人！”

        林朝夕看着他，知道张副校长是气急了，才会说这么多话。

        但他说的那些，她也回答不上来。因为她很清楚，张副校长说的是某种意义上的人间真实。

        夜风再次穿堂而过，蓬勃涌动。

        她鼓起勇气，说：“但……能代表国家出赛这种事，我们想都没想过，只是想……多学一点，学的愉快一点，呆的久一点，这也不行吗？”

        “想愉快就不要走竞赛这条路！”张叔平愈加严厉，“真正的数学研究到后期都是艰深困苦，前进一小步都要花上很多人一辈子的工夫，那不是阳春白雪，是浑浊的泥潭，走一步都费劲，那么多人、那么多孩子，你确定要把他们都拖下这摊泥水？”

        “我……”

        “你很聪明。”张叔平问她，“你以为，你最讨厌的那些东西，为什么我要设置那些？小组淘汰赛

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