122.安排

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尾的都是阶梯教室，02及之后都是各班小教室。

        她因此环视整间教室，觉得很古怪。

        为什么他们一个三十来人的小集训班，会被安排在这个能坐下一百来号人的大教室里上课？

        她想到这里，抬头去看解然。

        解然正背对着大家，拿起黑板擦，把他刚才在黑板上写的公式一个一个擦掉。

        而就在这时，301室门外响起介绍声——“这就是大家以后会上课的教室之一了。”

        说时迟那时快，大门豁然洞开，林朝夕来不及退场，和门外乌泱泱一大片学生撞了个正着。

        她一个人面对门外几十人，场面极其尴尬，甚至连门外的带队老师都石化了几秒。

        “来了啊？”解然收起黑板擦，拍了拍手。

        对方带队老师恢复神智：“解老师的班级来得早啊。”

        “早。”解然笑，又把话题聊死了。

        林朝夕看看这边，又看看那边，只觉得教室外排最前的男生有点眼熟。可他们看上去也不像大学生，比起稚嫩的中学生，门外的学生们又高大一点，所以应该是高中生？

        高中生和初中生一起集训？不知道张副校长这次又在整什么幺蛾子。

        不过大家以后都是同学，又高他们一两个年级，她还是眨了眨眼，笑着冲门外的高中生们打了个招呼。

        ——

        刘志远站在门外，看着门内的小女生，觉得对方笑得很甜，仿佛天朗气清，阳光都尽数在她的眼眸里。

        但和林朝夕想象中——大家都是同学所以要搞好关系的情况完全不同的是，作为省高中奥林匹克数学集训队的一员，刘志远扫了眼大教室里的情况，很快就明白老师们的用意，因此有些愤怒。

        他之前听说，因为他们在刚结束的全国高中生奥数冬令营集训中，只有1人最后进入60人国家集训队大名单，省里的老师觉得很没面子，对他们非常失望，想放弃他们这些已经顽固没救的高中生，着重从初中生里培养尖子生，去冲明年国家队的大名单。

        但现在，老师真把这些初中生召齐，摆在他们面前，刘志远还是感到莫大的羞耻感。

        对他来说，门里这些初中生就是集训队老师找来刺激他们高中生的，他们从现在开始只能是对手

        他板着脸，对女生的示好不为所动。包括他身后的高中生，每个人都表情僵硬，没有任何人想上前一步。

        “万老师。”他低声提醒他们的带队老师，想让老师带头做出反应。

        “哦，刘志远你带

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