419.有的事情其实不用那么好奇……（4500字）

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秀换想学的东西，可以学的技术那么多，没必要死磕挡拆。
　　同时呢，也能更清楚的了解一下刘秀的挡拆相关的进攻技术细节，虽然了解了也没啥用，他们的主教练就不管防守的……
　　但教学情况从一开始就和纳什预想的不一样。
　　挡拆后三分的教学，从纳什示范教学，到刘秀提问+纳什示范，到刘秀提问+两人一起讨论最后纳什示范，到……大概就20分钟时间，刘秀挡拆后三分的训练内容，基本完善了！
　　最可怕的不是完善了训练内容，而是刘秀可以立马展示一遍训练内容！
　　能记住训练内容也就算了，关键刘秀示范训练的动作相当标准！
　　要说有什么明显的不足……因为动作没那么熟悉，训练的速度慢？
　　而这在纳什看来更可怕！这代表着刘秀不是特意来逗他玩儿，而是真的现学！
　　半小时不到，挡拆后三分被刘秀掏空的纳什，都没反应过来发生了什么，刘秀叫的几个帮助训练的帮手来了。
　　叫帮手的原因，是刘秀想继续深入学习，既然要教刘秀，纳什把初步的大体的训练顺序捋过一遍，接下来是挡拆衔接突破急停跳投，沿着挡拆后三分扩展，与外围投篮相关。
　　练这个的话，由于纳什要在一旁指导和示范，人手不够，正好屠夫和小飞鼠带着夸梅-布朗和法外狂徒在百事中心附近装逼，被刘秀摇过来了。
　　两人都是头一回入选全明星，也没啥商业活动，来丹佛这几天最爱做的就是带着小弟到处逛，就差在脑门上贴个‘我是全明星’的标语。
　　听说刘秀在学技术，一行人马上来看究竟是哪个倒霉鬼要被刘秀搞得怀疑人生。
　　没想到居然是MVP大热门风之子！
　　这让一行人更加激动。
　　人齐了之后，继续训练，被整懵了了纳什教挡拆衔接突破急停跳投的时候，成了本能的展示他自己本人的基本功训练方法。
　　换个人，可能啥都学不到，和找一张学校出品的技术教学光盘没什么区别。
　　但对刘秀来说，已经够了！
　　“天才之名：
　　学习对象：史蒂夫-纳什。
　　学习目标：挡拆基本功（经系统判定，史蒂夫-纳什挡拆基本功为97，教学指导能力优秀。）
　　综合宿主天赋、史蒂夫-纳什教学能力、史蒂夫-纳什技术水平，训练方法可达到最高水平为顶尖（90）。
　　已消耗16000治愈值开启快速学习模式。
　　经系统判定，挡拆基本功为多项综合技术结合，挡拆基本功中的每一项技术基础，宿主均可开启快速学习模式。
　　每一项基础技术训练方式学会后，均可获得本特殊卡加成，快速完成技术入门（60）。”
　　“因宿主拥有BUFF：触类旁通、宿主对史蒂夫-纳什使用特殊卡：天才之名、且宿主选择使用9000治愈值，宿主本次使用特殊卡：天才之名向史蒂夫-纳什学习的技术的训练方法，在训练或模拟训练中，将会获得50%训练效率加成。”
　　系统判定的纳什的挡拆基本功强达97的超顶尖水平，且系统判定史蒂夫-纳什已经将刘秀正在学的部分的基本功的训练方法完全展现出来，本能的展示的纳什，甚至比他自己平时训练的时候还要更好一些，几乎可以说是完美的训练状态。
　　而刘秀有不懂的提问，纳什在这种脑袋近乎放空的情况下，将他会的、擅长的，都解答出来，而刘秀提的问题，显然还不足以达到超出一个超顶尖级别挡拆高手的能力范围的地步。
　　一起帮助刘秀训练的球员、围观的球员都觉得纳什这一波教学太烂，这谁能学得会啊……然后他们也跟着怀疑人生。
　　纳什这教法刘秀居然都学得会！学的速度还不比挡拆后三分慢！
　　接着，刘秀还把挡拆后突篮下线路选择、挡拆后传球线路选择这两项剩余的挡拆基础项目的训练方法学会了……在刘秀个人看来，他学会的是训练方法，但由于他能用‘对照模式’在训练的时候完整的把训练内容展现出来，在别人眼里，他就是学会了！
　　在场所有人，都是人们眼中的顶级天才，纳什30岁的年龄起飞后，也被视为‘被耽误了的天才’。
　　现在，他们对自己的天才的头衔产生了质疑，就算是之前已经了解了刘秀的学习能力的队友们，也再次刷新了对天才这个词的认知。
　　受到冲击最大的，自然是持球挡拆方面的天才选手风之子本人。
　　他之前好奇刘秀到底多有天赋，现在发现，有的事情吧，可以不用那么的好奇……
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　　12点前还有一章~小风努力两章加起来过万字！
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